Колли Ласка открыла дверь в большой зал. Там проходил урок у собак-врачей. Собаки большие и маленькие. Белые, чёрные и коричневые. Пушистые и гладенькие. Они трудились, учились понимать человеческий язык. Но что интересно, заметила Светланка, вся учёба была собачкам в радость. Они учились и играли.
– Быть собакой–терапевтом очень непросто, – рассказала колли Ласка. – Но мы трудимся не зря. Если девочка или мальчик грустят, то играя с собакой-врачом, становятся весёлыми. Если сначала не хотят присоединяться к игре, то всё равно, вскоре начинают радостно смеяться. Вот тогда нам всем вместе хорошо!
Светланка, Малыш и Ласка вышли из зала. Они прошли дальше по широкому школьному коридору и заглянули в очень просторный класс.
– А в этом классе, – сказала колли Ласка, – учат собак-спасателей.
Светланки и Малыш увидели очень больших, очень сильных собак.
– Вот это да, – прошептала Светланка. – Я таких огромных собак никогда не встречала. Даже немного страшно.
Малыш встал перед креслицем на колёсиках, в котором сидела девочка. Он был готов защитить её, если будет необходимо.
– Не надо бояться этих великанов, – успокоила Ласка друзей. – Собаки-спасатели самые добрые собаки на свете. Их задача спасать людей, которые попали в беду.
В это время к друзьям подошли две собаки – великаны. Одна белая с коричневыми пятнышками. А другая чёрная, шерсть у неё длинная и густая. Собаки – великаны улыбались и были совсем нестрашные.
– Познакомьтесь, дорогие мои, – Ласка показала на белую собаку. – Это сенбернар Вениамин.
– Можно просто Веня, – пробасил сенбернар. – Рад знакомству с вами!
– А это ньюфаундленд Джастин, – Ласка слегка толкнула носом чёрную собаку. – Добрая душа. Все маленькие дети его просто обожают.
– Всех собак-спасателей любят дети, – ответил ньюфаундленд Джастин. – А мы любим и детей и взрослых людей. Но детей – особенно.
– Что верно, то верно, – согласился сенбернар Веня.
– Приятно познакомиться с вами, – Светланка пожала лапу Джастину и Вене.
Малыш слушал спасателей и не дышал. Наконец спросил:
– А трудно быть спасателем?
– У нас в школе учат спасать людей в горах, в воде, под землёй. В любой беде собаки-спасатели придут на помощь, – ответил сенбернар Вениамин. – Мы чувствуем запахи лучше человека. Мы быстрее и сильнее людей. Поэтому можем добраться туда, куда люди-спасатели не смогут пройти. Мы можем принести попавшим в беду воду, еду, лекарства.
– А ньюфаундленды, – продолжила рассказ колли Ласка, – это собаки-водолазы. Они спасают людей из воды в бушующем, холодном море.
Ньюфаундленд Джастин согласно кивнул большой головой.
– Ещё много – много где собаки помогают людям, – сказал басом Джастин. – У нас в школе столько классов, что все и не успеете посмотреть.
– Дорогие мои, – Светланка погладила по очереди красавицу Ласку, добрых великанов Веню и Джастина, и своего любимого Малыша. – Я всегда знала, что собаки самые верные друзья человека. Но оказывается, что у собак много разных профессий. Все профессии важные и нужные. Как было бы трудно людям без собак! А за свой труд собаки ждут только любовь и внимание от своего хозяина – друга – человека.
– Вот вы где! – совсем рядом Светланка услышала голос своей мамы. – Со спасателями познакомились? Какие замечательные собаки!
Мама Светланки поздоровалась с Вениамином и Джастином. Ньюфаундленд и сенбернар вежливо подали лапу. В знак приветствия. Потом молча попрощались со Светланкой и Малышом. Они сделали два больших прыжка и присоединились к другим спасателям. У добрых великанов продолжился урок.
Инструктор Леонид Дмитриевич вошёл в класс следом за мамой Светланки. Он наклонился и погладил Малыша. Малыш не остался в долгу. Пёсик приветливо вилял хвостиком, всем своим видом показывал, что рад, очень рад новому знакомству.
– Хорошая, добрая и очень умная собачка, – похвалил Леонид Дмитриевич.
– Малыш – настоящий друг, – Светланка внимательно посмотрела на инструктора.
– А сколько лет вашей собачке? – спросил Леонид Дмитриевич.
– Нашему Малышу уже два года, – ответила Светланка.
– Гав! Гав! – согласился Малыш.
– Очень хорошо, когда у собаки есть семья, – продолжил Леонид Дмитриевич. – А вот для обучения в школе собак – врачей Малыш уже большой. У нас начинают учиться ещё щенками.
Малыш загрустил. Он как будто спрашивал:
– Как же так?
– Не грусти, Малыш, – обратился к пёсику Леонид Дмитриевич. – Ты уже собака–терапевт для своей семьи и друзей.
– Это верно, – вместе воскликнули Светланка и её мама.
Малыш вздохнул. Улыбнулся и довольно махнул хвостиком.
За окошком голубое–голубое небо. Белые пышные облака неторопливо плывут куда-то.
– Как будто огромные куски сахарной ваты, – вздыхает Светланка.
Девочка со своей собачкой по имени Малыш рассматривает белоснежные облака. Выглянули из окна, чтобы посмотреть, какая погода на улице. Не собирается ли пойти дождик? Да так и залюбовались небом.
– Вот бы побегать по облаку, – думает Малыш. – Наверное, оно мягкое-премягкое.
Малыш по-прежнему гостит у Светланки в городе. Ему везде хорошо вместе со своей любимой хозяйкой. Но в городе много всяких-разных сложностей. Вот, на пример, для того чтобы выйти на улицу погулять, нужно уточнить: какая погода? Потом долго собираться. В лифте, конечно, интересно прокатиться. Малышу нравится эта часть прогулки. Но уж потом просто так домой не забежишь. Нужно гулять и дышать основательно. В парке. А до него ещё добраться надо.
Толи дело у бабушки в деревне! Сто раз за день можно забежать-выбежать из дома. А в деревне на улице везде парк. Дыши, на здоровье, свежим воздухом.
Малыш от воспоминаний даже хвостиком завилял. И тихонько заскулил.
– Смотри, Малыш! – воскликнула Светланка. – Это облако похоже на огромного льва с косматой гривой.
Малыш перевёл взгляд. И правда: по небу, напротив окна, медленно проплывал огромный белый лев.
– У него даже кисточка есть на кончике хвоста, – удивился Малыш.
– Мой дорогой! – обрадовалась Светланка. – Ты разговариваешь со мной. И я понимаю твои слова. А это значит, что скоро я снова окажусь в сказке. Как хорошо!
Лев продолжал медленно плыть по голубому небу. Только что сидел. А сейчас лёг. И голову положил на вытянутые лапы.
– Устал, наверное, – сказал Малыш, провожая взглядом облако–льва.
– А вот смотри, смотри сюда! – Светланка показывала на другое облако. Оно приплыло следом за львом. – Это же черепаха! Точно, черепаха! Вот какой у неё панцирь большой. А сейчас из панциря голова и ноги появились. Плывёт по небу. Не торопится.
– Так ведь черепахи и на земле не спешат, – рассудительно заметил Малыш. – А по небу поплавать одно сплошное удовольствие. Зачем торопиться?
Девочка и пёсик взглядом проводили облачную черепаху. Уплыла.
– Ой! – Светланка всплеснула руками. – Да это же дельфин! Как похож!
– Где? Где? – заторопился Малыш. Очень ж ему захотелось поскорее увидеть облако-дельфина.
Тем временем в голубой вышине появился дельфин.
– Какой красивый, – вздохнула Светланка. – Как настоящий. И плавник на спинке есть. И на груди плавники. И большой хвостовой плавник имеется. Вот и глазик есть. Смотри, Малыш, дельфин нам улыбается.
Девочка, не отрываясь, смотрела на облако-дельфина. А вокруг него небо, словно вода в океане. Дельфин плыл в воздушном океане над домом. Парком, городом. Вот он исчез из вида.
– А кто такие дельфины? – заинтересовался Малыш. – Я про них никогда не слышал.
Светланка оторвала взгляд от неба. Улыбнулась и погладила своего любимого пёсика.
– Это и не удивительно, дорогой мой, – ответила она. – Дельфины живут в морях и океанах. Там очень глубоко. И вода солёная-солёная. Дельфины – умницы. Они дружелюбные. Моряки их любят, потому что в дальних плаваниях дельфины плывут рядом с кораблём.
– Вот это да! – вздохнул Малыш. – А что же, выходит, что дельфины быстро плавают?
– Конечно, быстро. Они плывут в воде так же быстро и легко, как птицы летят по небу.
– Ух ты! – Малыш от восторга завилял хвостиком. – Хорошо бы посмотреть на дельфинов. А если повезёт, то и познакомиться с ними.
– А знаешь, Малыш, – сказала Светланка, – к нам в город приезжает дельфинарий.
– Дельфинарий? – пёсик удивлённо посмотрел на девочку.
– Дельфинарий – это театр, – объяснила Светланка. – А главные артисты в нём – дельфины. В этом театре есть зрительный зал – большие трибуны. А вместо сцены – круглый бассейн с морской водой. Дельфины показывают интересное представление. Выступают они вместе со своим тренером. Это я на афише прочитала. А ещё дельфины плавают вместе с детьми, которые к ним приходят. Завтра мы с мамой идём в дельфинарий. Я тоже буду плавать вместе с дельфинами. Мы уже купили купальник, специальные нарукавники и резиновую шапочку. Жду-не дождусь встречи.
– Вот здорово! Гав! Гав! – Малыш несколько раз обежал вокруг креслица на колёсиках. – Морские дельфины и мой морской друг Светланка! Гав! Гав!
Светланка и Малыш радостно смеялись.
– А мне можно с вами в дельфинарий? – пёсик с надеждой посмотрел на свою хозяйку. – Я умею плавать. И мне не нужно ни шапочки резиновой, ни купальника, ни нарукавников.
Светланка погладила пёсика по шёрстке:
– К сожалению, мой друг, собачкам в дельфинарий билетов не продают.
– Как же так? – Малыш загрустил.
– Мы с мамой сделаем для тебя видеозапись на смартфоне, – успокоила своего любимца Светланка. – И ты всё-всё увидишь.
– Буду очень ждать, – согласился Малыш. – Передавай от меня привет дельфинам.
– Обязательно передам.