«Восьмой навык. От эффективности к величию» kitabından alıntılar, sayfa 2
Первое – обучайте других тому, чему научились сами; второе – систематически применяйте то, чему научились – и делайте это!
Из пяти уровней слушания, представленных ниже на диаграмме Континуума слушания, – игнорирование, притворное слушание, выборочное слушание, внимательное слушание и эмпатическое слушание – только эмпатическое слушание, стоящее на самой вер
Если желаешь, чтобы мир изменился, — стань этим изменением.
ГАНДИ
если человек пытается жить в соответствии со своими ценностями, это является одним из возможных свидетельств того, что он в них действительно верит.
Чтобы установить доверие со многими, часто достаточно показать свое искреннее отношение к одному человеку. Из того, как вы относитесь к кому-то или как отзываетесь о ком-то за глаза или в его присутствии, многие делают вывод о том, как вы будете отзываться о них в соответствующих ситуациях.
Слово парадигма происходит от греческого слова paradeigma . Первоначально оно было научным термином, однако сегодня широко используется для обозначения таких понятий, как «восприятие», «предположение», «теория» или «система координат».
Первое – обучайте других тому, чему научились сами; второе – систематически применяйте то, чему научились – и делайте это!
Об умении слушать (отрывок)
"Когда я прошу вас послушать, а вы начинаете давать мне советы, вы не выполняете мою просьбу. Когда я прошу вас послушать, а вы начинаете говорить мне, почему я не должен так чувствовать, вы не считаетесь с моими чувствами. Когда я прошу вас послушать, а вам кажется, что вы должны сделать что-то, чтобы решить мою проблему вы, как ни странно, подводите меня. Послушайте! Я просил только о том, чтобы вы выслушали меня; не говорили, не делали — просто услышали меня… Я сам могу о себе позаботиться. Я не беспомощен. Возможно, сломлен и не уверен в себе, но не беспомощен. Когда вы делаете за меня то, что я способен и должен сделать сам, вы лишь подкрепляете мой страх и ощущение слабости. Но если вы просто воспримете как должное мое чувство, каким бы иррациональным оно ни было, тогда я смогу прекратить свои попытки убедить вас и подвести к пониманию того, что стоит за этими иррациональными чувствами. А если это прояснится, ответы станут очевидными, и мне не нужны будут советы".
Ральф Рафтон, доктор медицины.
Эйнштейн так говорил об этом: «Те важные проблемы, с которыми мы сталкиваемся, не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором мы находились, когда их создавали».
«Ложь делает проблему частью будущего; правда делает проблему частью прошлого»
